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想和天上的雁儿说说话 1000字

文章摘要:初二日记作文:怎么写好想和天上的雁儿说说话1000字作文?同学们,你可曾想过大雁在空中飞翔为什么要排成“V”字形吗。我曾思索再三也始终想不明白,真想问问飞翔在天空的大雁,想和雁儿说说心里话。2007年4月18日 天气:阴随手拿起床边的相册,翻了几页,我又想起了你——雁儿。以下是苏晓霞写的《想和天上的雁儿说说话》范文;

好想和天上的雁儿说说话作文1000字概况

  • 作者:苏晓霞
  • 班级:初中初二
  • 字数1000字作文
  • 体裁:日记
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2023年02月01日 13时37分

同学们,你可曾想过大雁在空中飞翔为什么要排成“V”字形吗?我曾思索再三也始终想不明白,真想问问飞翔在天空的大雁,想和雁儿说说心里话。

2007年4月18日 天气:阴

随手拿起床边的相册,翻了几页,我又想起了你——雁儿。还记得小时候在老家,经常和奶奶到田里锄草,每次都能看到你们成群结队地从天空飞过,不是“V”字形,就是“一”字形,那么团结、那么整齐、即使有掉队的,雁群也会不离不弃,今天我也像你们一样体会到了同学关心

早晨由于感冒浑身没劲,我不得已请假在家休息。可是,一想到数学单元测验就要来临,我就很着急,拖着病体做那些繁琐的应用题。突然有人敲门,我打开门,只见好朋友小A站在门口,手里还拿着一大堆卷子,我满脸的惊讶。她笑呵呵地说:“趁中午休息,我来看看你,并给你带来了复习卷子,还有同学们帮你抄的复习笔记。”我接过本子,看着那密密麻麻的笔记,心里暖暖的。“注意休息,按时吃药,我走了!”小A嘱咐了我好半天,才放心地离开。同学们的关怀温暖阳光,就像你们雁群一样,总把最好的位置留给最需要帮助的那一个。

2008年9月20日 天气:阴转晴

新学期开始了,学校举办体育节。新推出了八字绳比赛,每班要出20人参赛,我这个班长自然要带头。可是我从来没有跳过,刚开始练习时,不是慢半拍就是快半拍,不是勾住绳子就是挂住鞋带,几个回合下来,我没信心了。今天中午演练,我还差点摔倒,真觉得自己太笨了,净拖同学们的后腿,但大家一直在鼓励我,还特意找人教我跳,慢慢地,我入了门,不再磕磕绊绊了,经过反复练习,我能够跟上大家的节奏了,那一刻,我很开心。我又想起了你——雁儿!雁群总是不停地鸣叫,来鼓励落后的同伴与自己同行,多么团结啊!雁儿,我从你们身上真的学会了很多。

2009年10月6日 天气:晴

雁儿,我今天好开心哦!嘿嘿,为什么呢?是因为我们召开主题班会了,今天的班会由我主持:串词、朗诵、小品和三句半等节目都受到听课老师的好评。此时,我又想起准备时的辛苦:布置会场、分配任务、背词、排练节目等。我们互相帮助、互相提醒,还互相挑错,每个环节都渗透了大家的心血。今天,当班会成功的那一刻,我们的心里别提多么自豪了。这不是和你们雁群有异曲同工之处吗?雁群团结协作飞行才能长久,“V”字形顶端的大雁更是功劳巨大,它们紧密地配合才能使飞行成功啊!雁儿,你们给了我太多的启迪。我真诚地说一声:谢谢你们!

现在,我终于明白,大雁飞行时拍成“V”字形的原因了。“V”字形顶端的大雁,你勇挑重担,我崇拜你,敬佩你;雁阵尾部的大雁,你备受爱护,我羡慕你,期待你。如今我像大雁一样,排在尾部,将来我会勇敢地冲在“V”字形的顶端。这就是我对雁儿说的心里话,你听到了吗?——雁儿?

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作者:初中初二学生(4)班 苏晓霞   时间:2023-2-1 13:37

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