无法逝去的记忆 1000字
文章摘要：记忆作文1000字:怎么写好无法逝去的记忆1000字作文？这种平等与尊重让我几乎受宠若惊。我想，假若平时老师和学生，更多一些平等与尊重，会有更多的学生爱上学习。其实，老师带给我们的当然不止这些。有一件事至今让我难以忘怀。记得开营第二天，我因为一处没听明白，不得不重新提问，老师并不责怪我上课不认真，而是耐心地说了第二遍，但是，由于我的“听力”水平有限，而且一下适应不了纯正的英语发音，依旧不能明白她的意思，我想，当时的我一定羞愧极了，一个简单的问题绊倒了我，我非常抱歉地说我不明白，谁知老师依然微笑着，又一次放慢速度，给了我足够的思考空间，再一次讲述。以下是陈延鸿写的《无法逝去的记忆》范文；
好无法逝去的记忆作文1000字概况
- 作者：陈延鸿
- 班级：初中初三
- 字数：1000字作文
- 体裁：
- 段落：分8段叙写
- 更新：2023年02月01日 14时01分
坐在食堂里，吃着五中可口的饭菜，耳边叮叮当当的餐具奏响着餐厅的交响乐，但神奇的是，远处人们的谈话似乎都是英语！这种幻觉实在令我惊奇。
这就是我在太原五中——加拿大英语夏令营第一个给我无法忘怀的回忆。
去年我第一次参加了太原五中——加拿大英语夏令营。在别具一格的学习之中练习、提高。
那时，一个班10名学生，配有2位来自加拿大安大略省教育局的代课教师，我们班恰好是两位美女老师。从第一次相见我就爱上了她们，更爱上了这里。她们温柔又开朗，令我格外敬佩的是她们对学生的“非同一般”尊重，当我们提出问题时，她们总会带着微笑和愉悦的心情走到我们的方寸小桌前蹲下身来，双臂叠放搭在桌前，正好与学生平视而对。这种平等与尊重让我几乎受宠若惊。我想，假若平时老师和学生，更多一些平等与尊重，会有更多的学生爱上学习。
其实，老师带给我们的当然不止这些。有一件事至今让我难以忘怀。记得开营第二天，我因为一处没听明白，不得不重新提问，老师并不责怪我上课不认真，而是耐心地说了第二遍，但是，由于我的“听力”水平有限，而且一下适应不了纯正的英语发音，依旧不能明白她的意思，我想，当时的我一定羞愧极了，一个简单的问题绊倒了我，我非常抱歉地说我不明白，谁知老师依然微笑着，又一次放慢速度，给了我足够的思考空间，再一次讲述。可遗憾的是我只听懂了半句，最后我沉默了，不知该如何是好，老师似乎是明白了我的心思，换了一种方法讲述，又是一遍遍的重复，直至我明白为止。现在想来，那段小插曲依然让我感动。
在夏令营周末休息的时候，我还和所有的加拿大老师相约一起，畅游文庙，我给他们讲解孔子，讲解中国的历史中儒家文化的内容，我给他们弹奏了世界上最古老的乐器———古琴，一起用汉礼祭拜至圣先师孔子，在彼此的学习和欣赏中，我们的心再一次贴近。他们对中国文化的热爱和学习的渴望以及对异域文化的包容，让我真正地有了用英语的习惯，也有了游学的梦想。
总有一天，我不仅去加拿大向他们学习，更要把我们伟大的中华文明去美丽迷人的加拿大传播。
后来也收到了一个去加拿大游学机会的邮件，可因为时间等原因，很遗憾地放弃了。但是，我想我一定可以努力争取一个自己独自去加拿大游学经历。一次夏令营活动既是我快乐人生中的一道曾经的绚丽风景，也可以说是一部引起我们深深思考的书籍。想起那外籍老师曾经的温暖，想起那机场潸然泪下的依依惜别，我不禁泪流满面。
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