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圣诞节有感 1000字

文章摘要:初三叙事作文:怎么写好圣诞节有感1000字作文?学校,每个个人脸上都洋溢着快乐的微笑。这是怎么回事。呵呵,今天是圣诞节啊。陈老师经过思考,准备让我们放松放松,用一个下午的时间来搞这个圣诞节。为了这个活动,班委们可谓是煞费苦心。下午,我在路上遇到了我同桌——李奕萱,我俩有说有笑的来到班级。以下是董彬彬写的《圣诞节有感》范文;

好圣诞节有感作文1000字概况

  • 作者:董彬彬
  • 班级:初中初三
  • 字数1000字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2020年12月19日 04时00分

学校,每个个人脸上都洋溢着快乐的微笑。这是怎么回事?呵呵,今天是圣诞节啊!

老师经过思考,准备让我们放松放松,用一个下午的时间来搞这个圣诞节

为了这个活动,班委们可谓是煞费苦心。下午,我在路上遇到了我同桌——李奕萱,我俩有说有笑的来到班级。我们到了班级,却彻底傻掉了:啊,班级完全变了!后黑板上用金色气球拼成了“MERRY

CHRISMAS”(圣诞节快乐)。窗户上,6个红色的星星气球挂在窗户上,几朵洁白的“雪花”飘飘悠悠地“落”了下来。黑板上,右边是一棵圣诞树,圣诞树上,是一个闪亮的星星,树上蓝色丝带绕着,还有一个个毛毛的彩球挂在树上。左边站着一个好萌的驯鹿,它似乎要仰天长嘶一声呢。桌子摆成“回”字形。我坐在詹静怡旁边。

上课了!派对也开始了。首先是热身游戏——你比我猜。游戏规则是大屏幕上显示出一个东西的名字一个人用语言或动作提示另一个人,但不可以涉及这个名词里的一个字。观众不可以帮忙。在一组组的比拼中,魏晨曦和吴德灿最为突出。你瞧,魏晨曦多卖力呀,连着动作,说得十分响亮,当吴德灿答对时,他就会激动得一拍掌“对!”吴德灿边看魏晨曦的笔画,边猜想,俨然一个冷静的思考者。

热身游戏完了,接下来是击鼓传花。由于班委没配音乐,大家只好用“人工音乐”。张书宁拿尺子,尺子落下来就停。我们拍两下桌子,在拍一下手。这时赖老师和陈老师也来了。陈老师戴上一个粉红色圣诞帽,赖老师带一个红色圣诞帽,同学们正在叫她们“圣诞老人”。陈老师却调皮地说:“唉,不对,要叫圣诞阿姨。又同学立马响应。有同学却又大声说“圣诞老师”。

击鼓传花正式开始了!我居然会在前三个人之中。“砰砰啪”“砰砰啪”当那个挂钩停到我手上时,我毫不犹豫地传给了下一个人。同学们有的抽到送一支笔,有的抽到“一个巧克力”,有的抽到“一元钱”。运气不好的人抽到“讲一个笑话”“想对同学说的话”。

第二轮击鼓传花时,当陈珏希把挂钩传给我的时候,我正要去拿,却听见主持人说:“停。”不是吧,我?我忐忑不安的抽了一张条子给主持人,主持人一看见笑,我抽到的竟是讲笑话一个。我讲完了就极其不爽地下了台。呜……悲剧呀!

终于,到了交换礼物的时间了,我抽中的是10号。10号会是谁呢?我大声说:“10号是谁?”陈恩平听了以后,对我说:“10号好像是林嘉庆的乐高玩具。”啊?我晕了。我不怎么相信陈恩平的话,继续喊:“10号是谁?”没想到还真是林嘉庆。我拿了林嘉庆的礼物,傅逸泽拿到了我的礼物……

唉,这让人快乐的圣诞节啊!

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作者:初中初三学生(5)班 董彬彬   时间:2020-12-19 04:00

名师点评:

文章记叙了作者“用一个下午的时间来搞这个圣诞节”的经历,作者感受到了浓浓的圣诞气息。文章采用总分总的结构,脉络清晰有条理;语言充满童趣,对事物描写具体。

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